EDUCACIÓN ESPECIAL

“CONCIERTO NIÑOS AYUDANDO A NIÑOS”

El Centro de Atención Múltiple “Ramón Isaac Alcaraz” es una escuela de Educación Especial la cuál se encuentra situada en la localidad de Veracruz.

DIRECCIÓN: Miguel Angel de Quevedo No.3781  entre Lopez Velarde Urbina Veracruz, Ver.

HORARIO: vespertino de 2:00 pm a 6:00 pm.

CLAVE: 30EML0032R

SERVICIO: Intervención Temprana, Preescolar y Primaria Especial

El concierto que se hizo en el “Teatro Clavijero” ayer 21 de mayo del 2016 llamado “Niños ayudando Niños” en el cual cantaron niños con diferentes capacidades. La Orquesta “Big band toque nuevo” fue invitada especial.

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ORQUESTA BIG BAND TOQUE NUEVO

Todos tienen algo en común; una discapacidad, la cual no ha sido motivo para frenar sus sueños y su talento. La Big Band Toque Nuevo, es una orquesta compuesta por 40 personas la mayoría jóvenes, quienes buscan por medio de la música demostrar que nada puede impedir que la gente desarrolle su potencial musical.

El síndrome de Down, la parálisis cerebral, síndrome de West, autismo, discapacidad intelectual, déficit visual y auditivo, no han sido barrera para cada uno de estos artistas quienes padecen alguna de esta enfermedad.

Sus padres han apoyado a cada uno de los 40 integrantes de esta orquesta que nació hace cuatro meses, por idea de Jorge Luis Guerrero Montero, quien padece síndrome de Down, pero que en el escenario eso no importa, porque a cualquiera puede sorprender y cautivar con la música de su saxofón.

Y es que basta con que tomen estos músicos su instrumento y se les indique que deben ejecutarlo, para que los acordes se acomoden y la melodía cautive a cualquiera.

Aunque es difícil para muchos de ellos poder hablar, logran comunicarse por medio de la música, misma que les ha ayudado para también irse desarrollando, y sentirse más seguros, pero sobre todo demostrar que las etiquetas que se les ponen a las personas con discapacidad son erróneas.

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Autismo

MÉTODO ADRYNA

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Un método creado por una mama con gemelos autistas, se trata del aprendizaje del habla con apoyo familiar, una forma de comunicarse, donde aprenden a reproducir y decir sonidos a través de trabajar las praxias.

Una madre crea un método para que sus hijos autistas sean capaces de hablar.
«Mesa dolor saltar». Ésas fueron las primeras palabras de Adrián tras 17 años de casi completa incomunicación oral a causa de su autismo. La secuencia iba dirigida a su madre, la malagueña Trinidad Caparrós (46 años), que grabó el momento.
Los hijos gemelos de esta mujer tenían ocho años cuando ella comenzó a consultar investigaciones médicas sobre el síndrome. Era profesora, pero dejó las aulas para dedicarse a Adrián y Nacho. Con el paso de los años sus pesquisas le han llevado a concluir el Método Adryna (inspirado en el nombre de sus dos hijos).
Así es el método:Tiene cuatro fases. Caparrós ha editado un libro (cuesta 18 euros) con las dos primeras (aprenden a diferenciar fonemas, repetirlos y decir algunas palabras).

El método consiste en 22 fotos con el gesto de la boca al producir sonidos y juegos para que los autistas los aprendan. Se basa en 60 referencias científicas y ha sido supervisado por profesionales.
Caparrós se centró en que las personas autistas se fijen en la boca tras conocer el caso de una mujer con una lesión cerebral en la amígdala (la misma parte deficiente en los autistas) que le impedía fijarse en los labios del interlocutor.
“Hay resultados interesantes en 6 meses, pero la familia debe ser constante», afirma. «Las fotos con gestos son muy explícitas y se practica de forma intensiva. Primero, sonidos; después, palabras”.

¿Que es la Inclusión?

¿Que es la Inclusión?

La inclusión es cuando nosotros incluimos a todos sin distinción de raza, cultura, costumbres, lengua, religión en nuestras actividades, espacios o en cualquier circunstancia haciéndolo parte activa de la socialización. entonces la “Inclusión” es cuando aceptamos al otro con sus defectos y virtudes y lo incluimos en todas nuestras actividades o espacios.Inclusion